Parohia ortodoxa sarba Sfintii Apostoli Petru si Pavel din Oakville, Ontario, Canada, a fost zguduita de știri alarmante, conform carora toata suprafata de teren pe care biserica lor parohială o detine, va fi preluata de către Scoala Districtului Halton, în scopul construirii unui liceu. Situatia a fost semnalata de serviciul american OCN [https://myocn.net/] , informeaza in premiera Agentia de stiri Lacasuri Ortodoxe.
Parohia ortodoxa sarba Sfintii Apostoli Petru și Pavel reprezinta un loc de intalnire duhovnicesc, cultural și social, pentru peste 750 de familii din Oakville, care locuiesc aici din 1980.
Parohia este, de asemenea, primul lăcaș ortodox din regiune, slujind familiile ortodoxe din Grecia, Romania, Rusia si copte.
Deși comunitatea a oferit Scolii o parte din prorietatea lor, doar pentru ca biserica sa ramana pe locația sa curentă, consiliul școlii nu s-a multumit cu atat. El doreste toata suprafata. Forțând comunitatea sa-si vanda proprietatea, in fapt, aceasta este fortata sa-si distruga cu totul propria parohie, deoarece, după cum orașenii au explicat, nu există alte proprietăți viabile, in zona, care sa ii fie oferite la schimb.
Intre timp, a fost lansata o petitie [https://www.change.org/p/save-our-church-oakville] in acest sens, prin care se strang semnaturi, iar daca iti pasa de romanii care vor fi si ei afectati de mutare, poti semna si tu dand click aici [https://www.change.org/p/save-our-church-oakville] . [https://www.change.org/p/save-our-church-oakville] Ulterior, lista cu semnaturi va fi predata Consiliului Scolar din Districtul Halton, primarului orașului Oakville, membrilor Parlamentului etc.
Iti aducem aproape informatia la care altfel nu ai avea acces. Daca apreciezi activitatea noastra, acum ai ocazia sa primesti un Certificat de Membru Sustinator (Simpatizant) “Lăcaşuri Ortodoxe”, dand click! aici! Aflandu-ne in cel de-al 10-lea an, te imbratisam ca membru al echipei noastre, cu bucurie!





Spre slava lui Dumnezeu, un proiect realizat şi administrat de Asociaţia Lăcaşuri Ortodoxe
